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高校公共理论课的发展趋势

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摘要 我国高等学校开设的公共理论课,在培养大学生成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人方面具有十分重要的作用。如何才能提高公共理论课的实效性,使之真正进入学生的头脑,让他们理解、接受、喜欢,这些年来一直是高校教育科研的一项重要任务。“北大”、“清华”、“人大”等名校的公共理论课,让我们感受到了高校公共理论课的发展趋势。
作者 李玢
机构地区 鞍山师范学院
出处 《理论界》 2004年第6期215-216,共2页 Theory Horizon
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