新课程标准下的英语教与学

教学观就是教学理念，具体内容“主要体现在教师与学生，传授知识与培养能力，明释与探究，学校及课堂与自然界和社会以及认知与情感等方面的关系”。教学观决定着教师采用的教学策略和方法。首先必须正确处理好以下几个关系。