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试论阅读教学中的合作学习

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摘要合作学习是指课堂教学以小组学习为主要组织形式,根据一定的合作性程序和方法使学生在异质小组中共同学习,从而利用合作性人际交往促使学生认知、情感发展的教学策略体系.这样的学习方式究竟在阅读教学中有多少潜力,应如何进行?对此笔者就自己的探索与尝试谈谈看法.

作者郭丽莎

机构地区福州四中

出处《福建教育学院学报》 2004年第11期20-21,共2页 Journal of Fujian Institute of Education

关键词中学语文教学阅读教学合作学习小组学习

分类号 G633.33 [文化科学—教育学] G632.42 [文化科学—教育学]

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福建教育学院学报

2004年第11期

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