实现生命的自我超越——《小珊迪》教学建议
出处
《云南教育》
2004年第34期25-25,共1页
Yunnan Education
-
1老舍.我的母亲(节选)[J].新语文学习(小学高年级),2006,0(5):8-10.
-
2郭亚雪.光明的天使——读海伦·凯勒的《我的老师》[J].山西教育(管理版),2000(16):27-27.
-
3彭德正.同一场桂花雨中的别样情怀——不同版本《桂花雨》的文本解读[J].小学语文教学,2011(9):36-37.
-
4黄佳雁.感谢您,妈妈[J].优秀作文选评(小学版),2005,0(5):7-7.
-
5王亚敏.“如果搭石能说话……”——《搭石》教学片断[J].小学教学设计(英语),2007,0(10S):38-38.
-
6叶晓萍.给爸爸妈妈的一封信[J].辅导员(中下旬)(教学版),2016,0(9):49-50.
-
7李倩,刘欣宏(点评老师).跟往事干杯[J].中学语文(读写新空间)(中旬),2007(12):26-27.
-
8李晓波.导游开篇 解说全章——我教《游褒禅山记》一文[J].试题与研究(教学论坛),2009(18):60-60.
-
9王新义.绕点顺线阅读全篇,层层推进紧扣重点——义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学语文五年级上册《钓鱼的启示》教学设计[J].山东教育(小学刊),2009(9):32-33.
-
10李子广.小议小学课堂作业的批语[J].学园,2012(8):113-113.
;