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摘要
1979年6月,中国曾派一个访问团去美国考察初级教育。回国后写的考察报告中说美国学生,无论品德优劣、能力高低,无不踌躇满志;小学二年级的学生,大字不识一斗,加减乘除还在掰手指头,就整天奢谈发明创造;重音、体、美,而轻数、理、化;课堂几乎处于失控状态,最甚者如逛街一般,在教室里摇来晃去。结论是:美国的初级教育已经病入膏肓,再用20年的时间,中国的科技和文化必将赶上和超过这个所谓的超级大国。
作者
刘燕敏
出处
《小学教学参考(数学版)》
2004年第12期45-45,共1页
关键词
初级教育
美国
中国
家庭作业
教育制度
发明创造
比较教育
分类号
G629.712 [文化科学—教育学]
G629.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(数学版)
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