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2004年高考阅读理解（全国卷）的三大特点

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摘要新颁布的英语课程标准对学生的英语阅读理解能力提出了较高的要求。2004年高考阅读理解题(此卷为全国卷1，为河南、河北等地区使用)的短文选材、词汇要求、句子难度、语篇结构和题目设置等方面都渗透了新课程标准对学生阅读理解能力的要求。该试卷阅读理解的命题特点主要体现在以下三个方面：

作者缪庭

机构地区江苏如东高级中学

出处《中小学外语教学》北大核心 2004年第11期15-17,共3页 Foreign Language Teaching in Schools

关键词 2004年高考阅读理解题英语全国卷特点试题评析

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
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中小学外语教学

2004年第11期

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