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高师现当代文学课程教学存在的问题及对策
被引量:
3
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摘要
90年代末高校扩招 ,公共课增多导致专业课课时进一步缩减 ,教材内容不断更新 ,以及新一轮基础教育课改 ,都要求高师院校相应地调整课程内容和教学方式 ,以培养适应未来社会要求的中学语文教师。
作者
洪永春
机构地区
通化师范学院中文系
出处
《通化师范学院学报》
2004年第9期94-95,共2页
Journal of Tonghua Normal University
关键词
高等师范教育
当代文学
文学课程
教学改革
文学鉴赏能力
分类号
I2-4 [文学—中国文学]
G652 [文化科学—教育学]
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通化师范学院学报
2004年 第9期
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