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英语课堂教学应以语言学习者为中心
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摘要
从外语学习认知论 ,即把语言学习的过程看作对语言的认知过程入手 ,阐述英语课堂教学应以学习者为中心来设计 ,充分调动语言学习者的主观能动性 ,注重对语言学习者个人认知语言能力的培养。把学习中心论与英语课堂教学的实践相结合 ,是当前英语教学界所倡导的教学思想与方法。
作者
卢喆
机构地区
甘肃中医学院
出处
《甘肃中医学院学报》
2004年第4期50-51,共2页
Journal of Gansu College of Traditional Chinese Medicine
关键词
英语教学
语言学习者
学习中心论
分类号
G642.421 [文化科学—高等教育学]
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甘肃中医学院学报
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