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生活是品德教育的源泉——《父母的疼爱》教学片段及思考

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摘要 最近,笔者看到一份《父母的疼爱》(品德与社会三年级第三单元第二课)教学设计,感觉到设计者对学生现实生活、课堂生活和课本中的生活三者关系处理得恰到好处,令人感触甚深。
作者 董雅峰
出处 《小学德育》 2004年第23期13-14,9,共3页
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