期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《从现在开始》课堂摘录
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、检奁预习 明确要求 检查生字,读顺课文,粗知大意(略)。二、朗读感牾 想德体验 (一)师:谁来读课文的第一自然段?注意,狮子可是林中大王啊!他的话该怎么读?试一试。(生读。)
作者
吕云萍
杜振标
张肇炜
机构地区
厦门英才学校
厦门教育学院
厦门思明区教师进修学校
出处
《福建教育》
2004年第12A期21-22,共2页
关键词
课文
《从现在开始》
摘录
课堂
生字
朗读
预习
要求
狮子
分类号
G623 [文化科学—教育学]
G633 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孙建锋.
把鱼缸里的鱼放进池塘里[J]
.辽宁教育,2004(12):1-1.
2
张红华,龚进容.
创设情境 放飞思维——《从现在开始》教学反思[J]
.新课程(小学),2006,0(7):41-41.
3
杨雪丽.
情境解词--低年级孩子的最爱[J]
.小学语文教师,2013(4):58-58.
4
王文.
新课程理念下的小学语文教学方法初探[J]
.好家长,2016,0(4):63-63.
5
刘亦婷.
创设情境 走进文本——以《从现在开始》为例浅谈[J]
.语文世界(教师之窗),2017,0(4):10-11.
6
姚惠平.
不只是识字——《从现在开始》教学片段[J]
.小学教学设计(语文.品德版),2012(7):32-32.
7
许冰.
从现在开始[J]
.小学生作文(低年级),2012(11):49-53.
8
张劼.
从现在开始[J]
.特区教育(中学生),2010(3):28-28.
9
吕云萍,杜振标.
《从现在开始》教学设计(人教版二年级上册)[J]
.小学语文教师,2005(1):28-31.
10
方淑娟.
学会学习“从现在开始”——《从现在开始》教学谈[J]
.小学青年教师,2004(5):22-23.
福建教育
2004年 第12A期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部