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任务型教学法在英语教学中的构建与应用
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摘要
随着中国加入世界贸易组织,中国的经济趋于国际化,社会对英语人才的需求日益攀升。这就要求我们小学英语教师要不断更新观念、调整自己的思维坐标,把传统的以教师为主体的教学方式转变为以教师为主导、学生为主体的教学方式,而真实任务教学模式(realtask-based language teaching)实际就是这种教学方式的延伸和运用。教师应该创造性地设计贴近学生实际的教学活动,
作者
郭琳榕
机构地区
福州教育学院
出处
《福建教育》
2004年第12A期38-39,共2页
关键词
教师
教学方式
任务教学
学生实际
小学英语
任务型教学法
英语教学
英语人才
主导
思维
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G623 [文化科学—教育学]
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福建教育
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