摘要
在实施“科教兴国”和人才战略.实现中华民族伟大复兴的进程中.广大青少年的科学素养与创新能力将直接影响我国的科技实力和综合国力,这已成为全社会的共识。近年来。随着((2001-2005中国青少年科学技术普及活动指导纲要》、《中华人民共和国科学技术普及法》等一系列有利于青少年科技教育工作发展的文件、法律的颁布。以及教育改革的逐步深入。青少年科技教育工作获得了前所未有的重视和发展。
出处
《中国科技教育》
2004年第6期51-51,共1页
China Science & Technology Education