提高思维素质 发展创新意识——例说代数问题的图形解证法

华罗庚教授曾指出：“数无形时少直观，形无数时难人微。”对较抽象的代数问题，我们不妨根据已知条件及其内涵，构造图形，借形论数，直观地阐明数之间的某种关系，使较抽象的代数问题明朗化、简单化，从而，创造性地获得巧解妙证，现分类例举如下，以供探究。