期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
好之者不如乐之者——浅谈愉快教育
原文传递
导出
摘要
早在三十年代,叶圣陶先生就说过:“教学不是一种简单的应付手段,而务必启发学生的能动性,引导他们尽可能去探索,以培养自学能力。”即要求教师要注重“授之以渔”,让学生在“学会”过程中“会学”,培养学生的自学能力和创造能力。
作者
吴见榕
机构地区
福州四中
出处
《福建教学研究》
2002年第4期33-34,共2页
关键词
愉快教育
自学能力
学生
“授之以渔”
会学
教师
注重
年代
要求
教学
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G623 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
丁磊.
小学语文生活化教学浅议[J]
.学周刊(中旬),2012(6):111-111.
2
汤婕.
三十年后的我[J]
.课堂内外(小学版),2002(11):25-25.
3
吴艳.
小学数学课堂的创造性教学[J]
.课程教育研究,2015,0(30):98-99.
4
江云富.
数学教学如何贴近学生[J]
.中学数学研究,2014(10):1-3.
5
余雪芳.
大班开展“小先生活动”的实践与思考[J]
.早期教育(上半月),2004(8):37-37.
6
上海师范大学学报(哲学社会科学版)1989年1—4期(总39—42期)目录[J]
.上海师范大学学报(哲学社会科学版),1989,18(4):156-158.
7
上海师范大学学报(哲学社会科学版)1992年1—4期(总51—54期)目录[J]
.上海师范大学学报(哲学社会科学版),1992,21(4):155-158.
8
田静.
“茶余饭后”的对话[J]
.名家名作,2015,0(2):18-21.
9
胡适强.
云端的相框[J]
.新作文(初中版),2010(12):59-59.
10
温寒江.
课外活动是对传统教育的重大改革[J]
.教育研究,1987,8(1):25-30.
福建教学研究
2002年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部