坚持能力培养 引导学会学习
摘要
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。”要求“智育工作要改变教育观念,改革人才培养模式,积极实行启发式和讨论式教学,激发学生独立思考和创新意识,切实提高教学质量。”要“重视培养学生收集处理信息的能力、获取知识的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动能力。”
参考文献6
-
1Hill K O, Meltz G. Fiber Bragg grating technology fundamentals and overview. J Lightwave Technol, 1997,15(8) :1263 ~ 1276.
-
2Chen L R, Smith P WE. Tailoring chirped Moire fiber Bragg gratings for wavelength-division-multiplexing and optical code-division multiple-access applications. Fiber and Integrated Optics, 2000,19(2) :423 ~437.
-
3Mizrahi V, Erdogan T, Digiovanni D J. Four channel fiber grating demultiplexer. Electron Lett, 1994,30 ( 10 ) : 780781.
-
4Erdogan T. Fiber Grating Spectra. J Lightwave Technol,1997, 15(8) :1277 ~ 1294.
-
5Bilodeau F, Johnson D C. An all-fiber dense-wavelengthdivision multiplexer/demultiplexer using photoimprinted Bragg grating. IEEE Photon Technol Lett, 1995,7(4 ) :388 ~39O.
-
6Othonos A, Lee X, Measures R M. Superimposed multiple Bragg gratings. Electron Lett,1994, 30(10) : 1972 ~ 1974.
-
1周新奎.从根本上转变教学观念[J].科学课(小学版),2000(Z1):46-47.
-
2卢岱玲.小学生自主创新学习能力培养研究[J].发现,2007,0(S2):354-357. 被引量:1
-
3仲美萍.对当前高中英语教学改革的思考[J].文理导航,2014(1):32-32. 被引量:1
-
4杨恒香.初中英语教学改革浅析[J].考试周刊,2010(4):23-23. 被引量:1
-
5王利晓.论高中英语教学的创新[J].软件(教育现代化)(电子版),2014,4(7):96-96. 被引量:1
-
6卢坤建.必须严格界定高校德育工作的范畴[J].中山大学学报论丛,2000,20(2):110-113.
-
7许丽.在数学教学中如何启发学生[J].科海故事博览:科教创新,2011(7):185-185.
-
8解秀芳.语文教学中学生信息素养的培养[J].小学教育科研论坛,2003,2(2):23-24.
-
9朱正义.发挥学科优势 培养学生自学能力[J].宁夏教育,2000(1):68-68.
-
10刘娟,周梅华.市场营销专业互动式教学模式探讨[J].中国市场营销,2010(1):78-80. 被引量:3