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帮助高中生学习适应实验的分析与思考

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摘要 学习适应性是指克服种种困难取得较好学习效果的一种倾向,也可以说是一种学习适应能力。为了提高高中生的学习适应性,笔者于1999年9月-2001年7月在建瓯一中开展了“帮助高中生学习适应实验”。因篇幅有限,下面仅将与主题有关的实验内容摘录如下。
作者 曾建兴
出处 《福建教学研究》 2002年第11期24-25,共2页
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