期刊文献+

小学体育课动作示范的分析

原文传递
导出
摘要 小学体育教学中,学生动作技能的形成,通常有赖于教师对所学动作的示范,这可以从动作的形成过程方面来说明。怎样在教学中搞好示范呢?我们认为应紧紧围绕如何促进学生对活动的定向这个中心。为此,应注意如下几点:。
作者 林恩雅
机构地区 晋安二小
出处 《福建教学研究》 2002年第12期31-31,共1页
  • 相关文献

参考文献1

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部