优化外语教学之途径——访外语教学“双主”优化模式提出者李国辰教授

本文旨在阐述实施“双主”理论是优化外语教学的根本途径。任何专业教学都应该采用“双主”优化教学模式 ,只是外语教学 ,尤其是俄语教学有自身的特点 ,采用这一模式更具迫切性。实验者 2 0余年教学实验成果显著 。