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论“实践真理”与“认知真理”之关系
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摘要
要彻底埋葬真理问题上的形而上学,不仅应该把实践概念引入认识论,而且还应该将它引入真理论,这就是'实践真理'.本文从马克思主义实践真理观的视角,在实践真理与认知真理的联系与区别中,阐发了实践真理的涵义及其辩证特性,论述了真理的客观性与主体性、普遍性与特殊性、绝对性与相对性的辩证关系的新含义.
作者
徐沛林
机构地区
南京师范大学
出处
《唯实》
2002年第8期24-27,共4页
关键词
实践真理
应该
实践概念
真理论
真理问题
形而上学
认识论
马克思主义
辩证关系
绝对性
分类号
B023.3 [哲学宗教—哲学理论]
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