启事
出处
《高校理论战线》
CSSCI
北大核心
2002年第4期23-23,共1页
Theoretical Front In Higher Education
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1王秋月.墙上的画[J].当代小书画家,2004(12):16-17.
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2无.加强管理,优化设计,让作业成为学生成长的"助推器"[J].北京教育（普教版）,2022(4):8-10.
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3周长吉,李红波,郑禾,刘慧.周博士考察拾零(一百二十六) 观光型可升降草莓吊架及配套设施设备[J].农业工程技术,2022,42(7):36-42.
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4刘颖.以学科教研基地建设实现区域教育资源共享共融[J].北京教育（普教版）,2022(4):34-35.
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5翁燕平,沈耘,郝石佩.“信息”互联,打造学习共同体[J].北京教育（普教版）,2022(3):42-43.
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6段晓颖.依托教研基地 创新教师研修[J].北京教育（普教版）,2022(4):37-37.
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7无.以“小切口”推动“大改革”,建立健全中小学校党组织领导的校长负责制[J].北京教育（普教版）,2022(3):14-15.
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8北京大学第六医院医院简介[J].中国心理卫生杂志,2022,36(5).
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