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浅谈口语交际
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摘要
“口语交际”课最先出现在外语教学,它采用了崛起于70年代的交际教学法,以培养交际能力为目的,对于提高学生实际运用语言的能力很有效果。在课堂中,它一改以教师为中心的课堂结构造成的“一言堂”局面,给学生提供了许多语言实践的机会,学习者不再处于被动地位,学习兴趣因此得到激发。
作者
陈玄
机构地区
西宁市古城台小学
出处
《西宁教研》
2002年第2期25-25,共1页
关键词
口语交际课
交际教学法
创新意识
小学
语文教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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