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也说“诗三百”

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摘要陶麟老师在题为《“诗三百”辨》的文章(载《中学语文教学》2000．6)中对“诗三百”进行了考证，提出了“诗三百就是《诗》三百，而不是‘诗三百’，更不是《诗三百》”的结论，对长久以来认为“诗三百”就是《诗》的代称的说法提出了质疑，令人耳目一新。但我觉得陶老师的论证对其结论的支配力值得商榷。

作者刘东丰

机构地区甘肃西峰市肖金中学

出处《中学语文教学》北大核心 2002年第6期33-33,共1页 Language Teaching in Middle school

关键词 “诗三百” 中学语文教学模糊词语

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中学语文教学

2002年第6期

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