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《项脊轩志》新教法

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摘要 <项脊轩志>是经得起历史检验的传统篇目.教学时不可"年年岁岁花相似",应遵循"新教材、新概念、新教法"的宗旨,对教学设计进行革新.

作者尹德余

机构地区安徽灵璧中学

出处《中学语文教学》北大核心 2002年第6期36-37,共2页 Language Teaching in Middle school

关键词《项脊轩志》中学语文教学教学方法教学设计归有光散文

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中学语文教学

2002年第6期

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