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浅谈语文教育中的人的发展
被引量:
2
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摘要
放开学生的手脚 ,尊重学生的个性 ,让学生成为学习的主人。语文教育应视学生为健全的人 ,是有思想、有情感、有思维。
作者
缪红娟
机构地区
安徽机械工业学校
出处
《淮南师范学院学报》
2004年第5期99-100,共2页
Journal of Huainan Normal University
关键词
尊重学生
语文教育
为学
人的发展
思维
个性
学习
主人
思想
生成
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G623 [文化科学—教育学]
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淮南师范学院学报
2004年 第5期
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