期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
标点符号误用例谈
原文传递
导出
摘要
标点符号是书面语中辅助记录的一套符号,它可以帮助我们分清句子结构、辨明不同语气,正确理解词语的性质和文章的意义,是书面语言的重要辅助工具和有机组成部分。在标点符号的实际使用中,由于对其作用的重要性认识不够。
作者
严敬群
出处
《初中生必读》
2004年第11期14-15,共2页
Required Reading for Junior Middle School
关键词
标点符号
初中
语文
用法
误用例析
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘奉越.
冠词误用例析[J]
.中学生语数外(初中版),2004(6):56-57.
2
张云丽.
标点符号误用例析[J]
.林区教学,2005,0(4):6-6.
被引量:1
3
柴舟.
词语误用例析[J]
.语文知识,2006(10):35-36.
4
何居华.
动词不定式误用例析[J]
.中学英语园地(九年级),2009(12):46-48.
5
王云鹏.
成语误用例析[J]
.中学课程辅导(初三版),2004(7):3-3.
6
黄德高.
介词误用例析[J]
.中学课程辅导(初三版),2002(12):16-17.
7
杨帆.
几种常见的标点符号误用例析[J]
.语数外学习(初中版),2003(11):15-17.
8
赵宝顺.
标点误用例析[J]
.初中生学习技巧,2001(6):42-43.
9
吉福友.
成语误用例析[J]
.语文知识,2004(4):20-21.
被引量:1
10
杜永道.
“的”“地”“得”误用例析[J]
.秘书工作,2011(2):63-63.
初中生必读
2004年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部