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探究"比热容"的片段点评

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摘要 比热容一直是初中物理教学的难点,新课标各种版本的教材提供的实验操作也较为繁琐且误差 较大,难以引导学生建立正确的概念.为了突破这一难点,本堂课通过重组教材结构,改进探究实验. 取得了良好的效果,下面对有关片断进行点评.
作者 黄财国
机构地区 湖南
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