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处理信息“三部曲”

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摘要 《语文课程标准》中总目标第10条是这样的:学生要学会使用常用的工具书。初步具备搜集和处理信息的能力。那么,我们应该怎样指导学生有效、科学地搜集、处理和运用信息呢?
作者 商德远
出处 《小学教学参考(语文版)》 2004年第12期16-17,共2页
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