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“面具”

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摘要 昨天只学了两首古诗,有的学生还是不会背!为了给他们施加点“压力”,我便随口定了个制度:“明天早晨抽查背诵,如果哪一位同学背不上来,全班都得挨罚。”教室里的空气顿时紧张起来,学生们都互相看着。
作者 翟杰
出处 《教师之友》 2004年第11期28-28,共1页
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