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发展中部地区聋人普高的思考被引量：1

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摘要一、充分发挥现有优质教育资源的作用发展聋人普通高中在规划布局上应追求各项有效资源的最佳配置,力求教学效益的最大化,要统筹安排,合理布局,力戒一哄而中、盲目发展、重复建设,导致教育资源的空耗和浪费.

作者查正龙

机构地区武汉市第二聋哑学校

出处《现代特殊教育》 2004年第10期8-8,共1页 Modern Special Education

关键词聋人教育资源教学研究工作普通高级中学优质教学资源办学政策办学效益盲目合理布局教学效果评价

分类号 G762 [文化科学—特殊教育学]

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现代特殊教育

2004年第10期

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