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在语文课堂教学中培养学生具备较为成熟的学习动机

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摘要学习就像从井里抽水．动力越足，水流量就越大。动力来源于动机．只有让孩子形成正确的学习目的和学习动机．才会产生强大的学习动力。那么如何才能使学生形成正确的学习目的和学习动机呢?

作者刘洁

机构地区北京市丰台区东高地第二小学

出处《基础教育参考》 2004年第11期48-48,共1页 Basic Education Review

关键词学习动机语文课堂教学学习目的学习动力培养学生动力来源孩子正确才能成熟

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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基础教育参考

2004年第11期

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