摘要
综述美国医学信息学教育的现状。
出处
《医学情报工作》
2004年第6期477-480,共4页
Journal of Medical Intelligence
参考文献4
1 Draft Report[A], American Association of Medical Colleges, Medical School Objectives Project, Medical Informafics Advisory Panel.
2 American Association of Medical Colleges, Contemporary Issues In Medical Education AAMC website[ OL].
3 Steering Committee (1986). Report of the Steering Committee on "The Evaluation of Medical Information Science in Medical Educafion"[A] .Proceedings of the Symposium on Medical Informatits. Association of American Medical Colleges, 1986:2 - 54.
4 Coleman- TG(1986). Computers in Basic Science Education and Research[A]. Proceedings of the Symposium on Medical Informaties. Associafion of American Medical Colleges,79- 85.
同被引文献23
1 王聪聪,张秀梅.图书馆作为信息素养教育平台的优势VS劣势[J] .数字图书馆论坛,2005(7):1-2. 被引量：1
2 孙晓勇,聂斌,韩中东,贺宏伟.医学信息学研究进展[J] .上海医学,2004,27(9):701-703. 被引量：2
3 张志美,董建成.中美医学信息学教育的比较研究[J] .中国高等医学教育,2005(2):93-94. 被引量：23
4 章敏,邹强.当前我国医学信息事业发展中存在的问题及对策[J] .医学情报工作,2005,26(2):89-90. 被引量：1
5 胡兆芹,张士靖.美国医学信息学教育现状分析及启示[J] .中国高等医学教育,2005(3):37-40. 被引量：17
6 李后卿.中国高等卫生信息管理专业教育现状及其发展趋势研究[J] .高校图书馆工作,2006,26(1):84-87. 被引量：22
7 刘志国,岳晓云,赵燕.对我国医学信息学教学与研究的思考[J] .中华医院管理杂志,2006,22(8):557-559. 被引量：18
8 昆明医学院高教研究所.中美医学信息学教育的比较[J].医学教育信息与参考,2005,(2):1-1.
9 王伟.我国高等医学信息教育25周年发展历程述要与评价[J] .中华医学图书情报杂志,2010,19(11):4-7. 被引量：14
10 崔泳,冉庆欣.医学信息学学科建设与发展趋势 医改大计 教育为本[J] .中国信息界（e医疗）,2011(7):42-45. 被引量：5
引证文献5
1 何尔纯.高等医学院校图书馆融入医学信息学教育探析[J] .中华医学图书情报杂志,2006,15(2):18-19. 被引量：1
2 蒋葵.江苏省南通市医院系统信息专业技术人员调查分析[J] .南通大学学报（医学版）,2006,26(4):302-304. 被引量：2
3 张利江,张帆.医学“信息管理与信息系统”课程设置研究[J] .教育与职业,2012(2):128-130. 被引量：2
4 郭文秀,贺培风,李小霞,何小峰,吕艳华.基于国际视野的医学信息管理专业课程体系研究[J] .教育理论与实践（学科版）,2015,35(6):44-45. 被引量：4
5 周晓英,张璐.图书情报学院健康信息学教育发展与教学改革研究[J] .中国图书馆学报,2018,44(6):105-119. 被引量：26
二级引证文献34
1 叶明全.HIS课程教学体系的研究[J] .医学信息学杂志,2008,29(2):63-66. 被引量：4
2 王丽娜,张东军.虚拟机技术在医学信息管理专业实践教学中的应用[J] .电脑知识与技术,2012,8(12):8219-8220. 被引量：1
3 郑勇斌.医院信息系统(Hospital Information System,HIS)课程教育及其实践教学研究[J] .数理医药学杂志,2015,28(3):468-470. 被引量：4
4 齐燕,许海云,方曙.基于WOS数据的医学信息学学科交叉发展态势研究[J] .中华医学图书情报杂志,2016,25(11):30-41. 被引量：14
5 牟冬梅,王萍,郑晓月,赵丹宁,黄丽丽,王伟.基于健康医疗大数据的医学信息学教学体系优化设计[J] .医学与社会,2018,31(1):80-83. 被引量：16
6 钟金宏,邵晶晶,王红叶.基于QFD的信息管理与信息系统专业课程体系优化设计[J] .情报科学,2018,36(10):105-109. 被引量：14
7 龚垒.医学信息技术专业课程体系改革[J] .中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2019(7Z):32-33.
8 张衍,贾诗威,姜碧玉.英国谢菲尔德大学的健康信息学教育设置[J] .图书馆论坛,2019,39(9):148-155. 被引量：6
9 伍丹.北卡罗莱纳大学教堂山分校健康信息学教育发展及启示[J] .图书馆学研究,2019,0(14):7-13. 被引量：5
10 张衍,姜碧玉,贾诗威.北美iSchool院校健康信息学教育现状调查研究[J] .图书馆学研究,2019,0(18):17-22. 被引量：5
1 全昌淑,甄连花.浅谈美国医学信息学教育对我国的启示[J] .图书情报工作,2006,50(S2):167-168. 被引量：3
2 黄晓鹂.我国医学信息学的产生与发展[J] .现代情报,2006,26(2):25-27. 被引量：15
3 董鸿晔.浅谈医学信息学教育的体系建设[J] .中国数字医学,2008,3(8):64-65. 被引量：4
4 胡兆芹,张士靖.美国医学信息学教育现状分析及启示[J] .中国高等医学教育,2005(3):37-40. 被引量：17
5 杨建蒲.天津市科技期刊编辑的继续教育概况[J] .中国科技期刊研究,1992,3(3):26-28. 被引量：2
6 侯虹.我国档案教育概况[J] .文献工作研究,1990(6):37-39.
7 长含美惠子,姜振儒.孟加拉国图书馆学教育概况[J] .医学图书馆通讯,1995,4(4):77-77.
8 胡昌平,沈松源,邹荫生,姜源绿.国外高校情报用户教育概况[J] .大学图书馆学报,1991,9(1):37-38. 被引量：5
9 阎守礼.美国现代图书馆学情报学教育概况[J] .现代图书情报技术,1981(4):21-31.
10 王亚丽,吴渭虹.加拿大重症护理教育概况[J] .中华护理杂志,1998,33(9):556-557. 被引量：1
