"月相成因及其变化规律"探究性学习教学设计

地理探究学习以转变学生的学习方式为目的，强调一种主动探究和创新实践的精神，着眼于给学生终身受用的知识和能力，创设适当课堂教学情境，探究学习，突破教学重点和难点，真正做到学以致用。