《雪地里的小画家》教学案例与评析
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1梁转弟.图画在语文教学中的作用[J].教育导刊（上半月）,2000,0(Z1):85-85.
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2吴雪梅.创设情境 读中感悟——《雪地里的小画家》教学思路[J].小学教学设计（语文．品德版）,2004(10):14-15.
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3范学明.《雪地里的小画家》教学片段及其评析[J].江西教育（管理版）（A）,2002(18):30-30.
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4赖春梅.只有列举是不够的[J].小学教学设计（语文．品德版）,2012(7):49-49.
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5曹海涛.童趣横生是诗歌：读《雪地里的小画家》[J].小学语文,2013(9):57-59.
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6李国芳.《雪地里的小画家》教学思路谈[J].小学教学参考,2002(9):14-14.
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7刘秋云,李美兰.谈谈学生观察能力的教学[J].濮阳职业技术学院学报,1998,16(4):41-41.
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8钟敏.从《雪地里的小画家》说开去[J].教育科研论坛,2012(12):32-33.
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9刘容英.《雪地里的小画家》教学设计[J].小学语文教学,2001(10):36-36.
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10叶静.在语文教学中有效运用多媒体技术[J].江西教育（综合版）（C）,2009(9):11-11.
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