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浅谈中学生物学教学中的渗透教学
被引量:
2
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摘要
中学生物学是研究生命现象及生命活动规律的一门科学,生物学又称生命科学;生物学教学不但讲述生物学知识,还涉及到思想教育,物理、化学、数学等知识的学习,因此,生物学是一门综合性的学科;生物学教学不仅要讲述系统的生物学知识,同时还要注重其他知识的渗透,通过渗透教学,不仅能促进学生对生物学知识的理解和掌握,还能有效的提高学生利用生物学知识分析问题和解决问题的能力,渗透教学是完成新课程标准的要求,
作者
瓦鹤武
机构地区
甘肃省定西市临洮县玉井农职业技术中学
出处
《科学教育》
2004年第6期11-12,共2页
Science Education
关键词
生物学知识
中学生物学
生物学教学
教学中
讲述
渗透
物理
生命活动规律
促进
注重
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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科学教育
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