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新课堂,需要教师及时调控

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摘要 安徽省六安市在所辖县区整体推进新一轮的课程改革中,在各级政府的大力支持下,市教育局、教研室以教育科研为抓手,促进教师素质的全面提升。目前,在全市各县区形成了浓厚的科研氛围,从而带动了课改的深入发展。这里选发的只是部分县区部分教师的部分论文。
机构地区 六安市城南小学
出处 《小学教育科研论坛》 2004年第12期62-62,共1页
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