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证明不等式的逐步调整原理

The Proof of the Principle of Inequality Gradual Adjustment
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摘要 用现代数学新思维 ,新理论 ,新方法 ,整合教学教材 ,处理当前数学教学问题。是数学改革的正确方向。不等式是初等数学的重要内容 ,也是高等数学的重要基础。从逐步调整的思想出发 。 In the reform of the math teaching, the correct direction results from the reasonable handling of teaching materials and the problems arising from the teaching. As inequality plays an important role in elementary math and builds a strong base for advanced math, the best way to handle teaching materials and teaching problems stems from the idea of gradual adjustment and standing on the high level of the inequality system.
作者 林振岳
出处 《宜宾学院学报》 2004年第6期161-163,共3页 Journal of Yibin University
关键词 逐步 调整 Gradual Adjustment
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[1]G·H·Hardy. J·E·Littlwood and G·p'olya,lnequalities,seconded,1952.
  • 2[2]Й.库尔沙克,胡湘陵译,匈牙利奥林匹克数学竞赛题解.[M].科学普及出版社,1979.

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