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浅议培养学生的纪律性和创造性的关系

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摘要 素质教育是我国教育事业的一场深刻变革,在培养学生素质中,应处理好纪律与创造性的辩证关系,纪律性对创造性起保护作用,而创造性促进纪律性的发展,所以在具体实践中,要认真制定纪律,执行纪律,真正发挥纪律性对创造性的作用。
作者 向江成
机构地区 绵阳师专化学系
出处 《绵阳师范高等专科学校学报》 2000年第4期89-91,共3页 Journal of Mianyang Teachers College
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