一个新的尝试──议99体育教育专业学生基本功比赛

为了使体育教育专业学生毕业后，尽快适应初中体育教学的要求。体育系举办了“９９体育 教育专业毕业生教学基本功比赛”，旨在以比赛的形式对学生进行毕业前的全面考查，强化教学基本功。这次十个科目的比赛，多数是圆满的，但在理论类中的教案编写、３分钟 演讲，实践类中体操以及各个科目的分值分布还有不完善之处。本文就上述问题，结合素 质教育，提出了改革设想，为今后这类比赛提供参考。