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确立主体意识 引导自主学习——六年制语文第十册古诗三首备课体会
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摘要
掌握科学有效的学习方法是形成学生自学能力的核心因素。五年级学生已经学过了二十几首古诗,积累了不少的学习经验,教师要利用学生已有的学习优势,借助预习这一环节,引导学生自学。
作者
张学平
机构地区
福州市普教室
出处
《福建教育》
2000年第2期45-45,共1页
关键词
古诗
语文
引导
学生
六年制
备课
核心因素
经学
主体意识
形成
分类号
G623 [文化科学—教育学]
G633 [文化科学—教育学]
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