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“学法指导”实验课例——《圆的面积》教学设计与评析

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摘要 1．电脑演示：一只拴在木栓上的羊在草地上吃草的动画场面。2．提问：看到这只羊吃草的场面，你们想提出什么数学问题?要求羊所能吃到草的最大面积是多少也就是求什么图形的面积?(电脑验证)

作者林晟林静

机构地区福州师范二附小

出处《福建教育》 2000年第2期56-57,共2页

关键词《圆的面积》课例评析学法指导教学设计数学问题提问电脑动画图形

分类号 G623 [文化科学—教育学] G633 [文化科学—教育学]

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