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谈活动课程的教学目标

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摘要作为中小学课程的重要组成部分，活动课程担负着实施素质教育的重要任务。与学科课程相比，活动课程更适合于培养学生的兴趣爱好，培养动手能力、创造能力，发展个性，培养品德。我以为活动课程的教学目标至少应包括如下几个方面：

作者刘光江

机构地区广东顺德市碧桂园学校

出处《福建教育》 2000年第2期85-85,共1页

关键词活动课程教学目标发展个性施素质教育中小学课程学科课程培养组成部分兴趣爱好

分类号 G623 [文化科学—教育学] G423 [文化科学—课程与教学论]

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福建教育

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