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推陈出新与追根求源——谈2000年高考英语单项选择题的创新手段和应对方法
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摘要
2000年高考英语单项选择题创新力度大,注重在复杂的语言环境中考查学生综合运用词汇和语法知识的能力。试题摒弃过去的单一句型,以创新句型来增加语境和句子结构的复杂性,给考生的审题带来困难。笔者在平时教学中采用追,根求源的方法帮助学生将复杂选择题恢复成原句,达到化简的目的,取得了较好的教学效果。
作者
郝昌明
机构地区
江苏省如皋市如城一中
出处
《中学生英语(高中版)》
2001年第6期11-12,共2页
English Journal for Middle School Students
关键词
单项选择题
高考
创新手段
学生
句型
助学
教学中
英语
句子结构
词汇
分类号
H319 [语言文字—英语]
G633 [文化科学—教育学]
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中学生英语(高中版)
2001年 第6期
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