对课堂“三环节”教改的若干联想
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1冯正群.浅谈初中数学中如何让学生建立符号感[J].学周刊（中旬）,2011(10):104-104.
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2黄芳.培养学生学习英语的自信[J].校园英语,2012(19):74-74.
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3胡雄根.如何培养学生创新精神[J].高中生学习（师者）,2013,0(11):121-121.
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4肖戈.高校文科课堂教学改革芹献[J].武警工程大学学报,1996,0(1):58-60.
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5李艳宾.做好学校后勤管理 服务教育教学工作[J].吉林教育（综合）,2014,0(8Z):35-35.
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6李学琼.小学生语文创新能力的培养[J].人间,2015,0(24):137-137.
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7牛忠一.小学生创新能力的培养[J].学园,2016,0(3):90-91.
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8刘心.慕课视域下高校思想政治理论课传统课堂教学改革创新[J].改革与开放,2017,0(8):30-31. 被引量：3
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9缪华.初中英语活动课研究实验的尝试[J].大江周刊（论坛）,2010(12):63-63.
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10李淑艳.低年级语文教学中创新能力的培养[J].学苑教育,2011(9):29-29.
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