摘要
目的了解大学生对异性交往和性问题的压力感受以及此类问题对其身心健康造成的影响,为开展性心理健康教育提供依据.方法采用<大学生日常生活压力调查量表>和<症状自评量表>,对武汉地区大学生627名进行调查.结果大学生在异性交往和性问题上有中等程度的压力感.性问题报告率＜10%,压力感得分为2.40～3.12;异性交往报告率为22.0%～81.5%,压力感得分为2.26～3.40.与异性单独相处报告率最高(81.5%),'恋人分手'给大学生压力最大.各类生活事件压力感都与SCL-90存在显著正相关.结论异性交往和性问题是影响大学生身心健康的一个重要方面,但不是最重要的方面.性教育不能过分夸大大学生的性问题,而忽视异性交往问题.
出处
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
2004年第6期724-725,共2页
Chinese Journal of School Health
基金
湖北省高校思想政治教育科学研究五年规划研究项目中国地质大学人文科研项目
