摘要
把学生的个性成长作为课标实施的着眼点和目标 ,以全面提高学生的基本素质为宗旨 ,着眼于培养学生的学习态度、思维能力、创新意识和实践能力 ,帮助他们学会求知、学会做人、学会发展、学会审辨。通过历史的学习 ,为最终形成历史意识和历史观念打下基础 ,以便开发学生终身的发展潜力并不断完善人格。
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2004年第10期122-124,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition