摘要
在凡事都要追求“轰动效应”的今天,对语文教育界而言,目前最具“轰动效应”的事无过于《语文课程标准》的颁布———尽管它还只是“实验稿”,但根据本掌柜对咱国情的把握,它必将在不断完善中逐步取代教学大纲而成为语文教育的“宪法”。但对第一线的老师来说,《语文课程标准》毕竟还是个新东西,新得甚至让我们有点猝不及防但又不得不认真面对:我们如何解读新《语文课程标准》?它对我们的教学提出了哪些新的要求?它将怎样影响到我们的日常教学?考试的指挥棒将如何导向?我们又应该怎样作好相应的准备?……一句话,我们如何应对深化改革带来的冲击,顺利完成语文教育的转轨?这正是本茶馆今天要摆的龙门阵。今天光临本店的,是江苏省昆山市的语文教育同行,让我们听听他们的见解。
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
北大核心
2002年第5期10-12,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching