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高中化学教学大纲的调整分析
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摘要
为贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,落实《基础教育课程改革纲要(试行)》,配合从2003年起高考时间提前一个月的改革举措,2002年4月.教育部对2000年颁布的高中化学教学大纲(试验修订版)再次进行了修订和审议。从总体来看,此次修订,大纲的框架结构没变,但在导言、教学目的、教学中应该注意的几个问题和教学评价几个部分中.改写了落后于时代的表述。
作者
郭海平
机构地区
西宁市教育科学研究所
出处
《西宁教研》
2002年第5期7-9,共3页
关键词
高中
化学
教学大纲
教学评价
修订说明
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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