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让“背景”真正成为背景——《黄鹂》教学片断
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摘要
<黄鹂>一课的教学进入高潮.黑板旁的屏幕上出示了如下句子: <黄鹂>主题研讨 *呼唤为黄鹂创设优美和谐的生活环境.
作者
张雯
机构地区
江苏省镇江四中
出处
《语文建设》
CSSCI
北大核心
2002年第5期40-41,共2页
关键词
《黄鹂》
教学片断
孙犁
中学
语文
教学手段
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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