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轻轻打开心灵的窗口
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摘要
后进生是客观存在的,但不是一成不变的,关键看班主任如何巧妙地想方设法,去拨动他们心灵的琴弦,打开心灵的窗口,走出一时的误区。
作者
佘沛秀
机构地区
山东苍山县教委
出处
《教育艺术》
2004年第9期5-6,共2页
关键词
后进生转化
班级管理
班主任
思想工作
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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教育艺术
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