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论法学双语教育的价值取向 被引量:9

On the Orientation of Value of Two-language Education of Law
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摘要 在法学教育中引入双语教学,培养既懂法律又懂英语的高素质复合型人才是提升我国法学教育质量,与国际接轨的一种现实可行方法。文章指出法学双语教育的价值取向应当是专业教学而不是语言教学,是为社会培养遵纪守法的高素质复合型人才。 Introducing two-language teaching in law education to cultivate high qualified personnel with many abilities is a realistic method to improve the quality of law education in our country and be agreement with the world. The article points out that the orientation of the value of education of law should be speciality teaching, not language teaching and cultivate high qualified personnel with many abilities who obey the rules and laws.
作者 谭绍木 黄慧
出处 《东华理工学院学报(社会科学版)》 2004年第2期57-59,共3页 Journal of East China Institute of Technology
基金 江西省教育厅2002年度教学改革研究项目
关键词 法学教学 双语教育 价值取向 教学改革 课堂教学 law two-language education language
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参考文献4

二级参考文献10

共引文献156

同被引文献35

引证文献9

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